新學期開學后，蘭州市很多學生家長接到各種社會培訓機構打來的招生電話。這些培訓機構不僅熟知學生所在學校、年級、學生及家長姓名、聯(lián)系方式，甚至能說出學生的家庭住址，直言“輔導班離你家多少米”。驚恐不安的家長向警方咨詢，得到的答復是：學生信息遭遇泄露是肯定的，但需構成“情節(jié)嚴重”才能立案調查。

　　社會培訓機構熟知學生的幾乎全部個人信息，甚至完全能夠跟蹤到學生家里去“做工作”，任何一個學生及其家長遇到這種情況，萬分憤怒的同時也會感到萬般恐懼。面對個人信息泄露給自己帶來的巨大困擾和危險，人們首先會想到向警方反映，希望警方能夠根據(jù)線索順藤摸瓜，最終將信息泄露產業(yè)鏈上的違法犯罪分子繩之以法。然而，警方以一句“需構成‘情節(jié)嚴重’才能立案調查”，就把前來求助并提供線索的受害者拒之門外。這樣的結果令人不解，也讓人更加驚恐不安。

　　居民個人信息泄露要構成“情節(jié)嚴重”才能立案調查，從警方的角度看或許是有道理的。假如隨便一個人給派出所打電話，說自己接到了騷擾電話，懷疑自己的個人信息遭到泄露，警方據(jù)此就要正式立案調查——如果真要這樣做，估計再增加兩倍的警力也忙不過來。不過在現(xiàn)實中，一般不會出現(xiàn)某人偶爾接到騷擾電話就要求警方立案調查的情況，因為信息遭泄露大多發(fā)生在學校、醫(yī)院、企業(yè)等個人信息集中的地方或單位，人們向警方求助或報案，反映的大多不是少數(shù)或個別的情況，而是具有一定規(guī)模的集體性現(xiàn)象。具體到某個地方公安機關管轄的區(qū)域，這樣的情況應該不會很多，至少不會多到派出所忙不過來的地步。

　　這個時候，即便沒有因信息泄露而發(fā)生詐騙、恐嚇、綁架之類的惡性案件，單就一個地方或單位出現(xiàn)多人信息遭泄露而言，情節(jié)就已經(jīng)足夠嚴重了，警方完全應當依法立案調查。如果非得等到發(fā)生了惡性案件，比如像最近幾起大學生被詐騙案件那樣鬧出了人命，警方才能認定信息泄露“情節(jié)嚴重”，才能立案調查迅速破案，公安機關預防、遏制信息泄露違法行為的作用體現(xiàn)在哪里?嚴厲打擊非法獲取公民個人信息犯罪的作用又體現(xiàn)在哪里?

　　一個地方多所學校的學生都反映信息遭到泄露，警方如果仍以未構成“情節(jié)嚴重”為由不予立案，這無論如何都是不正常的。警方的正常做法應該是，對涉及居民信息泄露的警情高度敏感，不輕言“未構成情節(jié)嚴重”。

　　前段時間，浙江嘉興一名家長接到一家社會培訓機構的電話，對方能直接報出孩子的姓名、學校、年級等信息。根據(jù)家長提供的線索，警方抽絲剝繭，突破6道販賣關，破獲了一起教育培訓機構售賣學生個人信息案件，并找到售賣學生信息的源頭——一名技術人員從一家教育公司盜取學生數(shù)據(jù)，共涉及浙江全省10個地市254所學校，共計50余萬條，以均價約2毛一條的價格賣給教育培訓機構。警方建議居民向那位家長學習，對個人信息要警覺一點，接到奇怪的電話不要慌，向110報警或到派出所咨詢。必須給嘉興警方點贊——如果他們也以“未構成情節(jié)嚴重”為由，對已經(jīng)發(fā)生的學生信息泄露不聞不問，不知還會有多少學生成為受害者，如果這些信息流入詐騙分子手中，后果真是不堪設想。

　　近期偵辦的一系列重大電信詐騙案件表明，只要公安、電信等多部門、多區(qū)域聯(lián)動，現(xiàn)有的網(wǎng)絡偵查技術完全有能力應對個人信息泄露和電信詐騙等案件。防范公民信息泄露關鍵要建立長效機制，守住公民個人信息保護的“第一道防線”。有關職能部門應當依法履行職能，以高度的責任心恪盡職守，絕不能以某些似是而非的說辭，有意無意推卸自己的職責。(潘洪其)